甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)蘭州訊（新甘肅·甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)記者張莉莉）近日，省教育廳印發(fā)了《人工智能賦能甘肅高等教育實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）�！斗桨浮访鞔_，到2027年，我省高校將增設(shè)20個(gè)左右人工智能相關(guān)學(xué)科專業(yè)，升級(jí)改造200個(gè)左右特色專業(yè)，建設(shè)10門左右省級(jí)人工智能通識(shí)課。

《方案》明確，我省將依托高校及科技企業(yè)，加強(qiáng)甘肅教育數(shù)智中心建設(shè)，開(kāi)發(fā)甘肅人工智能高等教育大模型。匯聚省內(nèi)高校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，建立多模態(tài)高等教育數(shù)據(jù)庫(kù)。根據(jù)甘肅高等教育改革發(fā)展需求和高校特色開(kāi)發(fā)子模型，集成大數(shù)據(jù)分析、教育智能體訓(xùn)練、教育管理與決策優(yōu)化、智能助教助學(xué)、教學(xué)監(jiān)測(cè)評(píng)估、產(chǎn)學(xué)研合作、職業(yè)技能評(píng)估認(rèn)證等核心功能。

同時(shí)，支持符合條件的高校增設(shè)人工智能學(xué)科專業(yè)，擴(kuò)大人工智能領(lǐng)域碩博學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。大力推進(jìn)人工智能與其他學(xué)科專業(yè)交叉融合，強(qiáng)化人工智能促推傳統(tǒng)專業(yè)升級(jí)改造，打造一批甘肅優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)與人工智能融合的特色專業(yè)。鼓勵(lì)有條件的高校采用輔修專業(yè)、微專業(yè)、第二學(xué)士學(xué)位等形式，培養(yǎng)具備人工智能綜合素養(yǎng)的復(fù)合型人才。到2027年，人工智能通識(shí)課覆蓋所有專業(yè)學(xué)生，建設(shè)200門左右省級(jí)智慧課程，探索建設(shè)人工智能特色型學(xué)院，全面推進(jìn)智慧校園建設(shè)。